{"id":10118,"date":"2022-03-09T12:46:03","date_gmt":"2022-03-09T12:46:03","guid":{"rendered":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/?page_id=10118"},"modified":"2023-08-15T12:00:59","modified_gmt":"2023-08-15T12:00:59","slug":"didaktiske-ressourcer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/didaktiske-ressourcer\/","title":{"rendered":"Didaktiske ressourcer"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tMening\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tDet er vigtigt, at planl\u00e6gning, gennemf\u00f8relse og evaluering af undervisning er meningsskabende for alle.
\nHvad er meningen?\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tLyt til samtalen\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tI denne samtale er der s\u00e6rligt fokus p\u00e5 vores opfattelse af hvad det betyder at arbejde med meningsskabende aktiviteter i undervisningen. Lyt til samtalen i teamet\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tDidaktiske principper\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tFokus p\u00e5 undervisning med digital teknologi, hvor legende kvaliteter som kreativitet, samarbejde, f\u00e6llesskaber, engagement og nysgerrig unders\u00f8gelse, er b\u00e6rende.\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tLegekvaliteter\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tHer kan du f\u00e5 et overblik overblik over legekvaliteter. Se fx. den korte video for at f\u00e5 pr\u00e6senteret de legekvaliter, som vi har valgt at have fokus p\u00e5 i dette projekt\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tUDL\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t I Universal Design for Learning er udgangspunktet, at mennesker er forskellige og at der i undervisningen skabes l\u00f8sninger, der tilgodeser alles behov\u201d.\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tUDL & DLtP\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tHer kan du du f\u00e5 indsigt i sammenh\u00e6ngen mellem UDL og DLtP. Hvilke sp\u00f8rgsm\u00e5l er vigtige at stille, n\u00e5r der skal planl\u00e6gges undervisningsaktiviteter?\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tVejledninger - S\u00e5dan g\u00f8r du!\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tI dette \"univers\" er der som inspiration n\u00e6vnt en del forskellige digitale v\u00e6rkt\u00f8jer. Vi har samlet en r\u00e6kke vejledninger, der kan bringes i spil, hvis der er behov for det.\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tVejledninger - S\u00e5dan g\u00f8r du!\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tVi har samlet en r\u00e6kke vejledninger, som du \/ dit team kan benytte, hvis der er behov for det.\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tDLtP & De 4 P'er\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tDLtP er bl.a. udviklet p\u00e5 baggrund af MIT professor Mitchel Resnicks 4 p\u2019er, Projects, Passion, Peers and Play,\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tDLtP & de 4 P'er\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tSe videoen og f\u00e5 indsigt i, hvad de 4 P'er betyder for planl\u00e6gning og gennemf\u00f8relse af undervisningen. \n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tCoSpaces - eksempler\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tI dette \"univers\" er der som inspiration n\u00e6vnt en del forskellige digitale v\u00e6rkt\u00f8jer. Vi har opbygget virtuelle rum i CoSpaces med en r\u00e6kke undervisningseksempler\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\tTa' en rundtur i CoSpaces\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tTa' en rundtur i det virtuelle univers og se eksempler. L\u00e6s mere om didaktiske overvejelser i forhold til brugen af CoSpace i undervisningen.\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKlik her\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mening Det er vigtigt, at planl\u00e6gning, gennemf\u00f8relse og evaluering af undervisning er meningsskabende for alle. Hvad er meningen? Lyt til samtalen I denne samtale er\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[751,66],"tags":[684],"class_list":["post-10118","page","type-page","status-publish","hentry","category-it-didaktik","category-sider","tag-didaktik"],"bb_access":{"can_access":true,"restrict_message":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10118","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10118"}],"version-history":[{"count":124,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10118\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10267,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10118\/revisions\/10267"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10118"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10118"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/da\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10118"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}