Vend billedbogen p\u00e5 hovedet 3<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMarkedet i thinglink<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tGiv eleverne en sjov, eksperimenterende og sp\u00e6ndende udfordring med at bygge en analog markedsbod ud fra de materialer, som de selv finder eller har adgang til. Eleverne kaster efterf\u00f8lgende digitalt liv i markedsboden ved hj\u00e6lp af \u201cThinglink\u201d og \u201cwupti\u201d har de en virtuel markedsbod, som eleverne kan udfordre hinanden med og udvikle videre p\u00e5.<\/h3>
\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIntention:<\/b><\/p>- at inspirere til at bygge en analog markedsplads ud fra materialer samlet i et \u2018skramlotek\u2019.<\/span><\/li>
- at introducere til og arbejde med det digitale v\u00e6rkt\u00f8j \u201cThinglink\u201d, som danner udgangspunkt for den digitale markedsplads.<\/li>
- at f\u00e5 kendskab til at tagge et billede i \u201cThinglink\u201d med tale, skrift og billeder.<\/li>
- at planl\u00e6gge og udf\u00f8re pr\u00f8vehandlinger i egen klasse<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
Markedet i thinglink<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t Intention:<\/b><\/p>Giv eleverne en sjov, eksperimenterende og sp\u00e6ndende udfordring med at bygge en analog markedsbod ud fra de materialer, som de selv finder eller har adgang til. Eleverne kaster efterf\u00f8lgende digitalt liv i markedsboden ved hj\u00e6lp af \u201cThinglink\u201d og \u201cwupti\u201d har de en virtuel markedsbod, som eleverne kan udfordre hinanden med og udvikle videre p\u00e5.<\/h3>
![\"\"](\"https:\/\/distance-learning-through-play.dk\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Legende-aktionslaering-thumb-1024x691.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t