[Lise Fenger Poulsen]

Er det muligt at motivere eleverne ved hjælp af legende instruktioner? Eksempler?

Hvordan kan vi udnytte, at storytelling gør alle til superhelte?

• Dette svar blev ændret 1 year, 9 måneder siden af  Lise Fenger.
• Dette svar blev ændret 1 year, 9 måneder siden af  Peter Søgaard.
• Dette svar blev ændret 1 year, 9 måneder siden af  Peter Søgaard.
• Dette svar blev ændret 1 year, 9 måneder siden af  Peter Søgaard.

[Finn Faurbye]

Tweak/twist en klassisk, sproglig aktivitet og gør den legende 😊

Tilføj fx konkurrenceelementer eller karaktertræk fra gamification, bevægelse, humor/silly ’actions’. Er der mulighed for social interaktion, eksperimentering og elevmedbestemmelse – er den meningsfuld? Skal der være digitale delelementer eller ren analog? Mulig kreativ produktion som follow-up?

Beskriv din legende aktivitet og giv den et navn 😊. Fortæl hvordan du organiserer den, tidsforbrug/materialer, hvordan du bruger den og hvilke færdigheder, der kommer i spil. Og få en masse fede lege/ideer af dine kolleger!

[Admin DLtP]

Godt nytår!
Vi håber I har haft en god lang og velfortjent juleferie!
Så er det i morgen, vi har deadline for tilmelding til sessionerne på næste fælles online skolemøde i projektet d. 24. januar kl. 12.00 – 15.00 . Her er link til tilmelding: kortlink.dk/2hkch

Læs mere om de forskellige workshops i vedhæftede invitation.

Invitation-DLtP-Faelles-moede-24.1.23-1.pdf 6 MB PDF - Klik for at se

• Kopier link

[Lise Fenger Poulsen]

I fremmedsprogsgruppen på Fanø har vi leget med VR og Oculus briller. Kender du Mondly-app’en, som kan bruges til stilladseret samtale på mange forskellige sprog? Hvad syntes du om den i forhold til engelsk? Tysk?

Du kunne også prøve at lege med VR animation bare med din mobil. Prøv kortfilmen Crow: The Legend som VR experience. Læs QR-koden her eller find filmen på YouTube: https://youtu.be/DR1gT36OtJQ, og gå fuld skærm, så du kan opleve historien om den forfængelige krage, der kom lidt for tæt på solen, men alligevel reddede verden :-).

Find teaching ressources med arbejdsark her: https://bookunitsteacher.com/wp/?p=2459

• Dette svar blev ændret 1 year, 7 måneder siden af  Lise Fenger.
• Dette svar blev ændret 1 year, 7 måneder siden af  Lise Fenger.
• Dette svar blev ændret 1 year, 7 måneder siden af  Lise Fenger.
• Dette svar blev ændret 1 year, 7 måneder siden af  Lise Fenger.
• Dette svar blev ændret 1 year, 7 måneder siden af  Lise Fenger.

[Lise Fenger Poulsen]

Jeg har samlet flere VR-film på denne fantasy- og storytellingspadlet: https://padlet.com/lfpo/workingwithfantasy :-). Er der nogen, der har nogle fede ideer til legende aktiviteter og forløb, man kan bruge til virtual reality?

• Dette svar blev ændret 1 year, 6 måneder siden af  Lise Fenger.

Grupper

[Ulla Krogsgaard]

Vi håber I stadig har gang i den legende tilgang.

Vi håber, I vil bidrage med eksempler til fælles inspiration i denne tråd.

I disse tider med krig og jordskælv vil vi gerne anbefale spillet Free Rice, som FN står for. Spillet er en quiz med mange kategorier, som kan tilgås på mange sprog. Hvert korrekt svar udløser 10 gram rise til FNs World Food Program.

https://freerice.com/

• Dette svar blev ændret 1 year, 6 måneder siden af  Ulla.

Grupper

[Lise Fenger Poulsen]

Har I nogle gode ideer til kreativ, legende elevproduktion fra jeres skattekiste, som I vil dele 🙂? Jeg har en legeaftale i de kommende uger med at bygge scenarier til filmen The Iron Giant https://ucsyd.mitcfu.dk/CFUFILM1073966, og dertilhørende bog The Iron Man,med genbrugsmaterialer og Makedo 🤖 🤩

• Dette svar blev ændret 1 year, 6 måneder siden af  Lise Fenger.

Grupper

Makedo-med-The-Iron-Giant.png 776 KB Image File - Klik for at se

• Kopier link