Play, teknologi og feedback
Kan man arbejde legende med feedback eller lege sig ind i ny teknologi? Her finder du ressourcer til brug i dit engelsk fagteam. Fokus er på teknologi og legende tilgange, men ressourcerne italesætter også aktuelle problemstillinger omkring stilladsering af autentiske tekster, mundtlighed, differentiering og elevproduktion
![Legende tilgange – hvad er det – forsidebillede Legende tilgange - hvad er det - forsidebillede](https://distance-learning-through-play.dk/wp-content/uploads/2022/07/Legende-tilgange-hvad-er-det-forsidebillede.png)
Intention
Intentionen med ressourcesættet er at give anledning til dialog om og refleksion over engelskundervisning og legende læring i fagteamet
Mål:
- At få klarhed over begreberne legende læring
- At arbejde med evaluering og feedback i realistiske bidder
- At arbejde med nye tilgange til ny teknologi
- At sætte ramme/facilitere en dialog om problematikker i engelskundervisningen
Legende aktionslæring
Ressourcerne i denne ressourcepakke er designet til at løse noget forskelligt, alt efter hvor dig og dit team er i jeres udvikling, afprøvning og evaluering af undervisning. Derfor er ressourcer koblet til den fase, I er i, i jeres aktionslæringsforløb. Hensigten er, at I som team sammen er undersøgende på og eksperimenterer med, hvordan I kan arbejde legende med digital teknologi ind i jeres fag og undervisning.