[charlotte Bøgh Christensen]

Det overraskende og anderledes kan bruges til at skabe nysgerrighed og motivation. Har fået en god værktøjskasse med programmer/apps som kan trækkes frem i undervisningen. Og som eleverne også benytter som værktøjskasse ved fx. Opgaveløsning/fremlæggelser osv.

[charlotte Bøgh Christensen]

Når der er mange sanser der bliver aktiveret på samme tid – så husker man det fordi det kobles op på et eller andet bestemt.

Man husker det der er anderledes – det der skiller sig ud fra normen. Og så er det lige meget om det er inde i klassen eller man tager ud fra klasserummet.

Vi bryder mønstret når det er muligt og uden at “overgøre” det. (For ofte)